| div1. Aqui está uma broca de divisão que desenvolverá habilidades em ambas as divisões básicas e ... |
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div1. Classificação e resumo
- Nome do editor:
- Peter Gottlieb
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div1. Descrição
Aqui está uma broca de divisão que desenvolverá habilidades na divisão básica e na aritmética mental. No entanto, é simples o suficiente para assistir à TV de crianças. O aluno pode começar sem restos: dividir inteiros de 3 a 9 (chamados divisores) em um dividendo que foi calculado para que a divisão seja mesmo. Depois que o aluno entra na resposta (um único dígito na versão mais simples), é pontuada e, se correta, ele / ela progride para o próximo problema. Se incorreto, o aluno será solicitado a digitar novamente a resposta correta. Como cada problema é concluído, o número de erros é informado. No final da sequência, o aluno tem evidência de seu progresso que pode ser mostrado ao professor / pai. A divisão com o restante apresenta um pouco mais desafios. A resposta é inserida em um processo de 2 etapas: primeiro o quociente; Quando isso é correto, o restante é inserido. O número de casos e dificuldade de problema pode ser selecionado em um menu de configuração. Os problemas são construídos a partir de números de fator selecionados aleatoriamente, para que o aluno seja improvável que encontre o mesmo problema duas vezes em uma sequência e quase nunca para problemas com o restante. O aluno iniciado / usuário é esperado para usar lápis e papel para calcular restos (particularmente as primeiras vezes que o aplicativo é usado). No entanto, ele / ela deve ser encorajado a fazer sem lápis e papel o mais rápido possível. Calculando o restante sem recorrer ao lápis e papel fornece uma perfuração agradável em aritmética mental simples.
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