Laboratórios mecânicos

Um conjunto de dez laboratórios de computador simulados que os alunos podem ser executados em qualquer PC.
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Laboratórios mecânicos Classificação e resumo

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  • Windows
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  • 10.1 MB
  • Data de lançamento:
  • 2021-04-23 01:50:05

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Laboratórios mecânicos Descrição

Um conjunto de dez laboratórios de computador simulados que os alunos podem ser executados em qualquer PC. O CD-ROM inclui write-ups de laboratório e teclas de resposta em formatos de palavra e PDF. O menu principal do qual os laboratórios são executados e outras fotos de tela com mais informações sobre vários laboratórios são fornecidos abaixo. Laboratório de velocidade do terminal Nesta simulação, os alunos deixam cair bolas de diferentes materiais abaixo de um tubo, desencadeando dois temporizadores de foto-portão. Ao mover o photo-portão inferior, eles medem o tempo em várias distâncias ao longo do tubo e podem calcular a velocidade final nos locais do TheSel. Ao fazer um gráfico de velocidade versus tempo, eles podem ver como as bolas se aproximam de uma velocidade do terminal. Os alunos devem arrastar e soltar cada bola, tomando cuidado para não quebrar o photo-gate superior, não soltar a bola muito acima do tubo, e não acertar os lados do tubo O 2º Laboratório de Lei de Newton A primeira das três simulações de uma pista de ar permite que a força diminua e a massa seja acelerada para ser variada. Para cada corrida, a velocidade final é dada. Ao usar os dados, os alunos podem representar gráfico e determinar a relação entre força, massa e aceleração. Existem três simulações, variando em dificuldade. Nos dois primeiros, a força que acelerou a massa é dada. No primeiro, a velocidade final do controle deslizante é dada e no segundo tempo para a bandeira passar o portão de foto é dada. No terceiro, a força que acelerou a massa é criada por uma massa adicional. Portanto, a massa deslizante e a massa adicionada devem ser ajustadas para obter as medições e relacionamentos corretos. Resolvendo o laboratório de problemas Neste laboratório, os alunos devem tomar dados dos ângulos formados e forças aplicadas a duas cordas segurando uma massa. Vários conjuntos de dados são realizados em diferentes ângulos à medida que as seqüências são arrastadas para além. Os dados são inseridos em uma tabela de dados na tela e, em seguida, podem ser impressas.


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